Eğitim; bireyin davranışlarında kendi yaşantısı yoluyla kasıtlı ve istendik değişiklik meydana getirme sürecidir. Bu tanımı irdelediğimiz zaman eğitimin planlı ve davranış değişikliğini sağlayacak şekilde olmasının zorunluluğu, kalıcı davranışların pekiştirilmesinin gerekliliği vurgulanmaktadır.
Eğitim süreci içerisinde en büyük rol kuşkusuz öğretmene düşmektedir.
Öğretmenin eğitim ve öğretim sürecinde en önemli görevi öğrenmeyi sağlama, sınıf yönetimi, değerlendirme, aile üyeliği, güven verme, mesleksel ustalık, topluluk liderliği gibi rol ve sorumluluklardır. Bu rol ve sorumluluklar öğrenci ile etkin iletişim kurabilmenin de anahtarıdır. Buradan yola çıkarak öğretmen başarısının, öğrencinin başarı, tutum, ilgi ve becerisine yansımakta olduğunu belirtebiliriz.
Bir öğrenme etkinliği ne kadar çok duyu organına hitap ederse, öğrenme olayı o kadar iyi ve kalıcı olmaktadır.
Bu bağlamda, Bakırköy Satranç Merkezi bünyesinde gerçekleştirilen satranç eğitimleri, alanında uzman eğitmenlerle birlikte çocuklarımızın zihinsel gelişimlerini destekleyen, akademik başarılarına katkı sağlayan programlardan oluşmaktadır.
İnsanlar:
- Okuduklarının %10’unu,
- İşittiklerinin %20’sini,
- Gördüklerinin %30’unu,
- Görüp işittiklerinin %50’sini,
- Söylediklerinin %70’ini,
- Yapıp söylediklerinin %90’ını hatırlamaktadırlar.
Bu araştırmayla, yaparak ve yaşayarak öğrenmenin kalıcılığını ortaya çıkmaktadır.
Çağımızda her alanda eğitimin etkisi ve önemi daha da iyi anlaşılmaktadır. Eğitim düzeyinin yükseltilebilmesi için; Öğretmenlerimizin alanında yeterli bilgi, beceri ve davranışlarla donatılmış olması, öğretmenlik mesleğini sevmesi, severek seçmesi, bu mesleğin öneminin bilincinde olması, bu ağır sorumluluğu almaya ve gereken özveriyi göstermeye hazır olması gerekir.
Bununla birlikte; Öğretmenler konuşmalarıyla, davranışlarıyla, giyim tarzlarıyla rol model olduklarını, öğrencilerin öğretmenleri gibi olmaya özendiklerini bir an bile unutmamalıdırlar.
Her İşin Başı Eğitimdir…
